Ngày 2-8, Ban Liên lạc cựu sinh viên Trường Đại học Khánh Hòa đã tổ chức một chương trình gặp mặt ý nghĩa giữa lãnh đạo trường và các thế hệ cựu sinh viên. Sự kiện này được kết hợp với talkshow truyền cảm hứng “Từ giảng đường đến thành công”, nằm trong chuỗi hoạt động chào mừng kỷ niệm 10 năm thành lập trường (3-8-2015 – 3-8-2025).

Buổi gặp mặt diễn ra trong không khí thân tình và ấm áp, với sự tham dự của đại diện lãnh đạo nhà trường, các cựu sinh viên tiêu biểu và gần 200 sinh viên đang theo học. Đây là dịp để kết nối các thế hệ sinh viên, phát huy vai trò của cựu sinh viên trong sự nghiệp xây dựng và phát triển nhà trường.

Tại chương trình, các cựu sinh viên đã thành công trên nhiều lĩnh vực đã chia sẻ về kinh nghiệm học tập và hành trình lập nghiệp của mình. Họ đã kể về những thử thách và khó khăn mà họ đã vượt qua, cũng như những bài học quý giá mà họ đã rút ra được. Bên cạnh đó, họ cũng đưa ra lời khuyên dành cho sinh viên đang theo học tại trường, giúp họ có thêm động lực và định hướng cho tương lai.

Sự kiện này không chỉ là nơi để các cựu sinh viên chia sẻ kinh nghiệm và truyền cảm hứng cho thế hệ sinh viên mới, mà còn là cơ hội để tăng cường mối quan hệ giữa các thế hệ sinh viên và lãnh đạo trường. Thông qua chương trình, các sinh viên hiện tại có thể học hỏi được nhiều kinh nghiệm và kiến thức thực tế từ những người đi trước, giúp họ chuẩn bị tốt hơn cho con đường lập nghiệp sau này.

Chương trình talkshow truyền cảm hứng “Từ giảng đường đến thành công” đã để lại ấn tượng sâu sắc và nhiều cảm xúc cho tất cả những người tham dự. Sự kiện này đã chứng minh được vai trò quan trọng của việc kết nối giữa các thế hệ sinh viên và cựu sinh viên, trong việc xây dựng và phát triển Trường Đại học Khánh Hòa.

Ngày 2-8, UBND xã Bình Mỹ, TP.HCM đã tổ chức lễ khởi động chương trình ‘Vì sức khỏe cộng đồng’ và trao tặng xe đạp, mũ bảo hiểm cho 60 học sinh có hoàn cảnh khó khăn trên địa bàn xã. Sự kiện này không chỉ mang lại niềm vui cho các em học sinh mà còn thể hiện sự quan tâm của chính quyền địa phương đến việc nâng cao chất lượng cuộc sống và bảo vệ môi trường.

Ông Nguyễn Anh Tuấn, phó bí thư Đảng ủy, chủ tịch UBND xã Bình Mỹ, đã khẳng định rằng thể dục thể thao đóng vai trò quan trọng không chỉ trong việc nâng cao sức khỏe thể chất và tinh thần mà còn là môi trường rèn luyện ý chí, đạo đức, tinh thần đoàn kết và lối sống tích cực. Ông Tuấn nhấn mạnh rằng mỗi người dân, mỗi gia đình và mỗi đơn vị cần chọn cho mình một môn thể thao phù hợp để luyện tập thường xuyên và tham gia các hoạt động thể thao cộng đồng một cách tích cực.

Ngoài ra, ông Tuấn cũng kêu gọi người dân chú trọng đến việc bảo vệ môi trường sống trong lành, đảm bảo nguồn nước uống và thực phẩm sạch. Điều này không chỉ góp phần nâng cao sức khỏe cộng đồng mà còn tạo nên một môi trường sống tích cực và bền vững. Sự kiện cũng bao gồm tọa đàm ‘Vì sức khỏe cộng đồng’, nơi các chuyên gia và người dân có thể thảo luận và chia sẻ kinh nghiệm về việc duy trì lối sống lành mạnh và tích cực.

Đặc biệt, chương trình còn bao gồm việc trao tặng xe đạp, mũ bảo hiểm cho 60 học sinh có hoàn cảnh khó khăn trên địa bàn xã. Đây là món quà ý nghĩa thể hiện sự quan tâm của chính quyền địa phương đến việc hỗ trợ và chăm sóc các em học sinh, giúp các em có thêm động lực để phấn đấu trong học tập và rèn luyện sức khỏe.

Thông qua sự kiện này, UBND xã Bình Mỹ, TP.HCM hy vọng sẽ khuyến khích được lối sống lành mạnh và tích cực trong cộng đồng, đồng thời kêu gọi sự tham gia tích cực của người dân vào các hoạt động thể thao và bảo vệ môi trường. Bằng cách cùng nhau hành động, mỗi người dân có thể đóng góp vào việc xây dựng một cộng đồng khỏe mạnh và bền vững.

Giáo dục và sức khỏe là hai yếu tố quan trọng trong việc xây dựng một cộng đồng phát triển bền vững. Với sự quan tâm và hỗ trợ của chính quyền địa phương, hy vọng rằng các hoạt động như thế này sẽ tiếp tục được tổ chức và nhân rộng, mang lại lợi ích cho cộng đồng.

Trần Thị Hồng Nhung, cựu học sinh lớp 12A3, Trường THPT Cù Huy Cận (Hà Tĩnh), đã khắc họa lên một bức tranh đầy cảm hứng về nghị lực và quyết tâm vượt khó. Căn nhà tình nghĩa của gia đình Nhung, với diện tích chưa đầy 30m², nằm khiêm tốn dưới chân đồi ở thôn Long Thuỷ, xã Kim Hoa. Mặc dù bố mẹ Nhung gặp nhiều khó khăn về cả sức khỏe và tài chính, nhưng em vẫn không từ bỏ nỗ lực trên hành trình học tập của mình.

Với thành tích ấn tượng 28,25 điểm trong kỳ thi Tốt nghiệp THPT, Nhung đã chứng minh một cách thuyết phục rằng sự nỗ lực và kiên trì có thể giúp em đạt được ước mơ. Em đã đăng ký nguyện vọng vào các trường Sư Phạm Ngành giáo dục tiểu học, và ước mơ cháy bỏng trở thành giáo viên tiểu học đã dần dần trở thành hiện thực.

Gia đình Nhung thuộc diện hộ nghèo của thôn, cuộc sống còn nhiều thiếu thốn và khó khăn. Thế nhưng, Nhung vẫn không ngừng cố gắng trong học tập và đã trở thành niềm tự hào không chỉ của lớp mà còn của các thầy cô giáo. Những người thầy của Nhung đã chia sẻ về sự nỗ lực và tinh thần tự học không ngừng của em. Thậm chí, nhiều người dân trong thôn đã đến chúc mừng và động viên gia đình, thể hiện sự trân trọng và ngưỡng mộ đối với tinh thần vượt khó của em.

Nhung đã xuất sắc vượt qua khó khăn và chứng minh rằng với quyết tâm và nỗ lực không ngừng, em hoàn toàn có thể đạt được ước mơ của mình. Em đã trở thành một tấm gương tiêu biểu, một biểu tượng của tinh thần vượt khó vươn lên trong học tập. Câu chuyện của Nhung chắc chắn sẽ tiếp tục là nguồn cảm hứng quý báu cho nhiều bạn trẻ khác, khích lệ họ trên con đường học tập và phấn đấu.

Với nỗ lực không ngừng nghỉ và thành tích học tập xuất sắc, Trần Thị Hồng Nhung đã chứng minh rằng ý chí và quyết tâm có thể giúp con người vượt qua mọi khó khăn và đạt được thành công trong cuộc sống.

Ngày 2/8, Trung tâm Xúc tiến đầu tư, Hỗ trợ doanh nghiệp và Dịch vụ tài chính thuộc Sở Tài chính đã phối hợp với Công ty CP BrainMark Việt Nam tổ chức khóa đào tạo quản trị doanh nghiệp chuyên sâu với chủ đề ‘Giám đốc kinh doanh (CCO)’ cho hơn 35 doanh nghiệp nhỏ và vừa trên địa bàn tỉnh. Khóa học này được thiết kế nhằm nâng cao kiến thức và kỹ năng cho đội ngũ giám đốc kinh doanh tại các doanh nghiệp nhỏ và vừa, giúp họ thích ứng với bối cảnh thị trường thay đổi nhanh chóng trong thời kỳ chuyển đổi số.

Qua khóa học này, các học viên sẽ được trang bị tư duy chiến lược, khả năng phân tích thị trường, lập kế hoạch kinh doanh hiệu quả và kỹ năng quản lý đội ngũ kinh doanh. Chương trình đào tạo kéo dài với 21 buổi học, diễn ra 3 buổi mỗi tuần. Các nội dung đào tạo tập trung vào chân dung giám đốc kinh doanh thời đại công nghệ số, xây dựng chiến lược kinh doanh, phát triển thương hiệu, marketing và truyền thông số, quản lý bán hàng, cũng như quản lý nhân sự và phát triển đội ngũ kinh doanh.

Phó Giám đốc Sở Tài chính, bà Từ Thị Hồng Hạnh, cho biết khóa học này được tổ chức nhằm hỗ trợ các doanh nghiệp nhỏ và vừa trên địa bàn tỉnh nâng cao năng lực quản trị kinh doanh, từ đó giúp họ phát triển bền vững và đóng góp vào mục tiêu phát triển kinh tế – xã hội của tỉnh. Bà Hạnh hy vọng rằng khóa học sẽ giúp các học viên nâng cao hiệu quả kết nối doanh nghiệp với thị trường, thúc đẩy hoạt động sản xuất – kinh doanh và đóng góp vào mục tiêu phát triển kinh tế – xã hội của tỉnh trong giai đoạn mới.

Các chuyên gia từ Công ty CP BrainMark Việt Nam sẽ trực tiếp giảng dạy và chia sẻ kinh nghiệm trong lĩnh vực kinh doanh và quản lý. Với phương pháp giảng dạy hiện đại và tình huống thực tế, khóa học này hứa hẹn sẽ mang lại cho học viên những kiến thức và kỹ năng thực tế để ứng dụng vào công việc. Thông qua khóa học này, các doanh nghiệp nhỏ và vừa trên địa bàn tỉnh sẽ có cơ hội tiếp cận với những kiến thức và kỹ năng mới nhất về quản trị kinh doanh, giúp họ tăng cường năng lực cạnh tranh và phát triển bền vững trong bối cảnh kinh tế hiện nay.

Thông tin về khóa đào tạo và chương trình học có thể được tìm hiểu tại https://www.brainmark.com.vn/ hoặc liên hệ trực tiếp với Trung tâm Xúc tiến đầu tư, Hỗ trợ doanh nghiệp và Dịch vụ tài chính thuộc Sở Tài chính để biết thêm thông tin chi tiết.

1. Trang trại đã tổ chức lễ mạc Hội trại

x> đã diễn ra cuộc trưng bày , ngày hội Ngoại ngữ đã tổ chức .

Theo ,oxy ban”>PLUS)

p><..scal .. hy v c ….scal .sc> Trang …hy vọng các em học tăng sẽ tổ chức tốtscal ……scal+

.scal ( hy vọng) vầuvơicả nộibatrung tâm)

…scal một c scal Scal Scal Scal tốt Scal)

Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH) sắp tổ chức Ngày hội Triển lãm công nghệ & Tuyển dụng khối ngành kỹ thuật – công nghệ năm 2025. Sự kiện này sẽ diễn ra vào ngày 09/8 tới đây, được tổ chức bởi Trung tâm Hợp tác Doanh nghiệp, phối hợp cùng Viện Kỹ thuật, Khoa Kiến trúc – Mỹ thuật và Khoa Xây dựng của trường. Chương trình có sự hỗ trợ của Hội Tự động hóa Thành phố Hồ Chí Minh (HAuA) và Hội Doanh nghiệp Cơ khí – Điện Thành phố Hồ Chí Minh (HAMEE).

HUTECH TECHSHOW 2025 được kỳ vọng sẽ thu hút gần 70 tập đoàn và doanh nghiệp uy tín tham gia với gần 3000 vị trí tuyển dụng. Một số tập đoàn lớn như Công ty Cổ phần Tập đoàn Xây dựng Hòa Bình, Công ty Cổ phần Đầu tư Xây dựng Bcons, Công ty Cổ phần Gỗ An Cường, Công ty Cổ phần Tập đoàn Công nghệ IDEA, Công ty Hybrid Technologies Việt Nam, Công ty Cổ phần Sữa Đà Lạt (Dalatmilk), Công ty Esuhai Technology, Công ty Thiết kế Nam Việt, Công ty Thiên Minh Auto, Công ty Cổ phần Ô tô Nhân lực,… sẽ tham gia sự kiện.

Sự kiện này không chỉ là cơ hội để sinh viên tại HUTECH và các trường đại học, cao đẳng trên địa bàn TP.HCM tìm kiếm việc làm, thực tập mà còn là nơi giới thiệu các sản phẩm học thuật của sinh viên. Dự kiến, có khoảng 370 đồ án tốt nghiệp từ các ngành như Công nghệ kỹ thuật ô tô, Kỹ thuật cơ điện tử, Kỹ thuật cơ khí, Kỹ thuật điện, Kỹ thuật điện tử – viễn thông, Kỹ thuật điều khiển và tự động hóa, Kỹ thuật y sinh, Robot và trí tuệ nhân tạo, Kiến trúc – Mỹ thuật, Xây dựng sẽ được trưng bày.

Bên cạnh đó, trong khuôn khổ của lễ khai mạc, HUTECH cũng sẽ tiến hành ký kết các thỏa thuận hợp tác đào tạo nguồn nhân lực gắn liền với nhu cầu của doanh nghiệp cùng nhiều doanh nghiệp, đối tác chiến lược.

Sinh viên và những người quan tâm có thể đăng ký tham gia sự kiện tại trang web của trường để không bỏ lỡ những hoạt động bổ ích này.

COMBELT2025: Diễn đàn học thuật quốc tế về quản trị, kinh doanh, kinh tế, luật và công nghệ

COMBELT2025, sự kiện học thuật quốc tế quan trọng trong lĩnh vực quản trị, kinh doanh, kinh tế, luật và công nghệ, đã diễn ra thành công với sự tham gia của hơn 200 học giả, nhà nghiên cứu và chuyên gia đến từ nhiều quốc gia trên thế giới. Sự kiện này do Trường Đại học Kinh tế – Đại học Đà Nẵng phối hợp cùng các đối tác học thuật trong nước và quốc tế tổ chức.

COMBELT2025 là hoạt động tiếp nối chuỗi hội thảo học thuật thường niên COMB, được khởi xướng từ năm 2012. Hội thảo năm nay được tổ chức theo hình thức trực tiếp và trực tuyến, thu hút sự tham gia của các đại biểu là học giả, nhà nghiên cứu, chuyên gia thực hành và nhà hoạch định chính sách trong nước và quốc tế.

Đặc biệt, hội thảo quy tụ mạng lưới đối tác học thuật rộng khắp từ châu Âu, châu Á đến khu vực ASEAN, với sự góp mặt của các trường đại học uy tín như Đại học Babeș-Bolyai (Romania), Đại học Khoa học Ứng dụng Darmstadt (Đức), Đại học Kalasin (Thái Lan), Đại học Liège (Bỉ), Đại học Kinh tế Quốc dân, Đại học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh, Trường Đại học Kinh tế – Đại học Huế (Việt Nam), Đại học Khoa học và Công nghệ Quốc gia Đài Loan, Đại học Yuan Ze (Đài Loan) và Đại học Bang Nam Leyte (Philippines).

Phát biểu tại lễ khai mạc, PGS.TS. Đoàn Ngọc Phi Anh – Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Kinh tế – Đại học Đà Nẵng, nhấn mạnh: “COMBELT2025 không chỉ là diễn đàn học thuật, mà còn là cột mốc quan trọng trong hành trình 50 năm phát triển của Nhà trường. Chúng tôi kỳ vọng hội thảo sẽ tạo ra những cuộc thảo luận sôi nổi, mở ra cơ hội hợp tác và kiến tạo các giải pháp thực tiễn để thúc đẩy phát triển bền vững trong bối cảnh thế giới đang biến đổi không ngừng”.

Với hàng trăm bài tham luận gửi về, hội thảo là minh chứng cho sức hấp dẫn và tầm ảnh hưởng ngày càng mở rộng của COMBELT đối với cộng đồng khoa học. Nội dung các phiên thảo luận tập trung vào các chủ đề mang tính thời sự và liên ngành, như đổi mới sáng tạo trong quản trị và kinh doanh, kinh tế tuần hoàn, kinh tế số, chuyển đổi số trong khu vực công và tư, cũng như những thay đổi về khung pháp lý trong bối cảnh công nghệ phát triển nhanh chóng.

Tại phiên toàn thể, hội thảo vinh dự đón nhận sự tham gia của hai diễn giả chính là các học giả có uy tín quốc tế trong lĩnh vực Marketing và Chính quyền số. GS. Ralf Schellhase – Giáo sư tại Đại học Khoa học Ứng dụng Darmstadt (CHLB Đức) – trình bày tham luận “Hợp tác quốc tế trong giáo dục đại học vì phát triển bền vững”, chia sẻ các mô hình liên kết hiệu quả giữa các cơ sở đào tạo trên thế giới nhằm kiến tạo giá trị chung cho xã hội trong kỷ nguyên toàn cầu hóa.

GS. Nicolae Urs – Phó Trưởng khoa Trường Đại học Khoa học Chính trị, Hành chính và Truyền thông tại Cluj-Napoca, Đại học Babeș-Bolyai (Romania) với tham luận “So sánh thực tiễn quản trị công và chuyển đổi số trong quản trị địa phương”, mang lại góc nhìn so sánh đa chiều giữa các quốc gia về chiến lược số hóa khu vực công, hiệu quả dịch vụ công và sự tham gia của người dân trong tiến trình quản trị.

Điểm nổi bật của COMBELT2025 không chỉ nằm ở tính học thuật mà còn thể hiện rõ vai trò kết nối giữa các nhà nghiên cứu, giới doanh nghiệp và nhà hoạch định chính sách. Các phiên thảo luận song song là không gian để đại biểu đến từ nhiều quốc gia cùng chia sẻ kết quả nghiên cứu, kinh nghiệm triển khai và giải pháp ứng dụng vào thực tiễn, từ đó đề xuất hướng đi mới nhằm giải quyết các vấn đề kinh tế – xã hội đang đặt ra dưới áp lực chuyển đổi số và khủng hoảng toàn cầu.

Từ góc nhìn địa phương, COMBELT2025 còn góp phần khẳng định vai trò của Đà Nẵng – thành phố đang hướng tới mô hình đô thị thông minh, sáng tạo và bền vững như một trung tâm học thuật có tầm ảnh hưởng khu vực, nơi hội tụ tri thức toàn cầu để cùng tìm lời giải cho các thách thức phát triển.

Với nội dung phong phú, sự tham gia của các nhà khoa học hàng đầu và những vấn đề nghiên cứu gắn liền với thực tiễn, COMBELT2025 một lần nữa khẳng định vị thế là diễn đàn quốc tế uy tín trong lĩnh vực quản trị, kinh doanh và công nghệ. Quan trọng hơn, diễn đàn đã mở ra những cánh cửa hợp tác mới, thúc đẩy chuyển giao tri thức và đổi mới sáng tạo, góp phần định hình một tương lai thích ứng và phát triển bền vững trong kỷ nguyên số.

Trong thời đại số hóa hiện nay, trẻ em đang trở thành mục tiêu của những kẻ lừa đảo tinh vi. Những thủ thuật thao túng tâm lý được sử dụng để dẫn dắt trẻ vào bẫy lừa đảo ngày càng tăng. Để bảo vệ con cái một cách thực chất, phụ huynh cần thay đổi cách nhìn nhận và trang bị cho trẻ những kỹ năng cần thiết.

Phó giáo sư Phạm Mạnh Hà, chuyên gia ngành tâm lý học tại Khoa Khoa học và Công nghệ giáo dục, Đại học Bách khoa Hà Nội, cảnh báo rằng không đứa trẻ nào an toàn tuyệt đối trước những thủ thuật thao túng tâm lý tinh vi. Những kẻ lừa đảo thường sử dụng kịch bản tinh vi, đánh trúng vào tâm lý yếu điểm của từng đối tượng.

Có 4 thủ thuật thao túng tâm lý phổ biến mà các đối tượng thường sử dụng: ‘Tội phạm hóa’, ‘Cô lập’, ‘Khẩn cấp’, và ‘Bình thường hóa’. Những thủ thuật này được thiết kế như một kịch bản hoàn chỉnh, nhằm làm trẻ mất phương hướng, hoảng loạn, và hoàn toàn phụ thuộc vào kẻ thao túng.

Để hiểu vì sao một đứa trẻ dễ bị dẫn dắt, cần xem xét tổng thể từ đặc điểm tâm lý, hoàn cảnh gia đình đến các mối quan hệ xung quanh. Trẻ ở độ tuổi phát triển chưa có khả năng đánh giá rủi ro hoàn chỉnh, dễ tin người, nhất là khi sợ bị người lớn la mắng. Những gia đình có xung đột thường xuyên, ly hôn, hoặc khoảng cách thế hệ lớn cũng khiến trẻ khó tìm được điểm tựa tâm lý an toàn.

Ngoài ra, các mối quan hệ qua mạng, với tốc độ phát triển nhanh và sự hiện diện ảo, lại mang đến cho trẻ cảm giác được lắng nghe và thấu hiểu – thứ mà trẻ không tìm được từ người thân.

Phụ huynh cần đặc biệt lưu ý nếu trẻ có những biểu hiện như thay đổi hành vi đột ngột, lo lắng khi không dùng điện thoại, phụ thuộc quá mức vào một người bạn mới, học tập sa sút, hoặc hay nói dối, giấu diếm. Khi phát hiện những dấu hiệu này, điều quan trọng nhất là không trách phạt, không dò xét, mà cần lắng nghe với thái độ thấu hiểu.

Phụ huynh nên xây dựng kênh giao tiếp cởi mở, giúp con cảm thấy an toàn khi chia sẻ. Cần giáo dục con về quyền riêng tư cơ thể, cách nhận diện các chiêu trò thao túng, và kỹ năng nói ‘không’ với những yêu cầu bất thường. Thay vì cấm đoán, hãy đồng hành cùng con trong không gian mạng, cùng tìm hiểu các xu hướng, trò chuyện về những rủi ro một cách cởi mở.

Trong những trường hợp có dấu hiệu tâm lý kéo dài, cha mẹ nên chủ động tìm đến các chuyên gia tâm lý học đường hoặc chuyên gia giáo dục để được hỗ trợ kịp thời. Không phần mềm kiểm soát thiết bị nào có thể thay thế cho sự hiện diện thực chất của cha mẹ. Lá chắn mạnh nhất trước những kịch bản lừa đảo tinh vi không nằm ở công nghệ, mà nằm ở chính sự kết nối tình cảm, niềm tin và đồng hành của gia đình.

Ngành Quản trị văn phòng đang đóng một vai trò ngày càng quan trọng trong việc đảm bảo hoạt động hiệu quả của mọi cơ quan, tổ chức và doanh nghiệp. Để phát triển tốt trong ngành này, người học cần thành thạo kỹ năng sử dụng Tin học, đặc biệt là các công cụ như Word, Excel cũng như trau dồi khả năng ngoại ngữ để có thể thích nghi và làm việc trong môi trường quốc tế hóa.

Tiến sĩ Nguyễn Hồng Duy, Phó Trưởng khoa, Trưởng Bộ môn Quản trị văn phòng, Khoa Lưu trữ học và Quản trị văn phòng, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội, đã chia sẻ về ngành Quản trị văn phòng là một lĩnh vực quan trọng trong hoạt động tổ chức và quản lý công tác hành chính. Ngành học này đòi hỏi sự kết hợp, điều phối và tổng hợp cao, yêu cầu người làm công tác văn phòng không chỉ thành thạo kỹ năng hành chính, kỹ năng quản lý thông tin mà còn cần am hiểu về công nghệ, giao tiếp và văn hóa tổ chức.

Hiện tại, các cơ sở giáo dục đại học đang tích cực cập nhật chương trình, kết hợp với các doanh nghiệp để nâng cao chất lượng giảng dạy, mở rộng cơ hội việc làm cho sinh viên sau khi tốt nghiệp. Đặc biệt, trong bối cảnh đổi mới toàn diện của nền kinh tế, chuyển đổi số và hội nhập quốc tế, ngành Quản trị văn phòng ngày càng khẳng định vai trò trung tâm trong các hoạt động quản lý và điều hành của các tổ chức.

Theo Tiến sĩ Nguyễn Hồng Duy, ngành Quản trị văn phòng vẫn giữ vị trí quan trọng trong bức tranh phát triển nguồn nhân lực của đất nước, đặc biệt khi các doanh nghiệp ngày càng chú trọng ứng dụng công nghệ số trong quản lý và vận hành. Việc học tốt ngành này đòi hỏi người học phải chuẩn bị các nền tảng kiến thức và kỹ năng cần thiết ngay từ khi còn học tập ở giảng đường đại học.

Cụ thể, sinh viên cần trau dồi kỹ năng tổ chức và quản lý thời gian, bởi công việc văn phòng đòi hỏi sự tỉ mỉ, ngăn nắp và khoa học. Cùng với đó, kỹ năng giao tiếp tốt cùng thái độ chuyên nghiệp sẽ giúp người làm quản trị văn phòng trở thành cầu nối giữa các phòng ban hoặc trở thành một mắt xích quan trọng trong giao tiếp với khách hàng.

Ngoài ra, thành thạo tin học văn phòng, đặc biệt là các công cụ Word, Excel, các phần mềm quản lý cùng với việc trau dồi khả năng ngoại ngữ sẽ giúp sinh viên sau tốt nghiệp gia tăng cơ hội việc làm và tăng thu nhập đáng kể.

Sinh viên tốt nghiệp ngành Quản trị văn phòng có thể làm việc ở các vị trí như: trợ lý điều hành, thư ký văn phòng, quản lý hành chính – nhân sự tại các cơ quan, doanh nghiệp; công chức, viên chức hành chính văn phòng trong khu vực công; chuyên viên quản trị dự án, phân tích dữ liệu, quản trị hệ thống văn phòng số,…

Về mức lương, mức lương trung bình của người mới tốt nghiệp ngành Quản trị văn phòng dao động từ 7-10 triệu đồng/tháng. Với nhân sự đã có 1-2 năm kinh nghiệm, mức lương có thể tăng lên từ 12-15 triệu đồng/tháng, tùy vị trí công tác.

Kiểm định chất lượng giáo dục đại học là một quá trình quan trọng để đảm bảo và nâng cao chất lượng đào tạo của các cơ sở giáo dục đại học. Tại Việt Nam, việc kiểm định chất lượng giáo dục đang được đẩy mạnh nhằm đáp ứng nhu cầu hội nhập quốc tế và phát triển khoa học công nghệ. Tuy nhiên, dự thảo Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) quy định chỉ một số nhóm ngành đào tạo phải thực hiện kiểm định định kỳ, gây ra nhiều băn khoăn về việc liệu có nên phân biệt giữa các ngành học.

Giáo sư, Tiến sĩ Trần Văn Nam, nguyên Giám đốc Đại học Đà Nẵng, cho rằng kiểm định chất lượng giáo dục đối với chương trình đào tạo giúp các cơ sở giáo dục đại học nhận diện những tồn tại, để có cơ hội rà soát, hoàn thiện và nâng cao chất lượng đào tạo. Ông Nam cũng bày tỏ lo ngại rằng nếu chỉ kiểm định định kỳ đối với một vài nhóm ngành, xã hội sẽ hình thành tâm lý phân biệt ngành này quan trọng, còn ngành khác thì không.

Cùng quan điểm, Giáo sư, Tiến sĩ Đào Văn Hùng, nguyên Giám đốc Học viện Chính sách và Phát triển, cho rằng cần thiết phải kiểm định chất lượng giáo dục theo định kỳ đối với các chương trình đào tạo. Ông Hùng đề xuất nên quy định kiểm định định kỳ chất lượng chương trình đào tạo trong nhóm/lĩnh vực với một tỷ lệ nhất định, thay vì chỉ áp dụng cho một số nhóm ngành.

Việc kiểm định chất lượng giáo dục không chỉ giúp các trường đại học nâng cao chất lượng đào tạo mà còn giúp tăng cường uy tín và củng cố niềm tin của công chúng. Hơn nữa, trong bối cảnh giáo dục đại học ngày càng hội nhập, kiểm định chất lượng chương trình đào tạo là cần thiết để đảm bảo tính chuẩn mực trong thiết kế chương trình đào tạo và tổ chức dạy học.

Các chuyên gia cũng cho rằng chi phí để kiểm định chương trình đào tạo không phải là con số quá lớn nếu đặt trong tương quan với lợi ích mà hoạt động này mang lại. Do đó, cần thiết phải đẩy mạnh kiểm định chất lượng giáo dục đại học để nâng cao chất lượng đào tạo và uy tín của các cơ sở giáo dục đại học tại Việt Nam.

Hiện tại, nhiều cơ sở giáo dục đại học tại Việt Nam đã tích cực thực hiện kiểm định chất lượng giáo dục để nâng cao chất lượng đào tạo và đáp ứng nhu cầu hội nhập quốc tế. Với sự chung tay của các chuyên gia và cơ sở giáo dục, kiểm định chất lượng giáo dục đại học sẽ tiếp tục đóng vai trò quan trọng trong việc đảm bảo và nâng cao chất lượng đào tạo của các cơ sở giáo dục đại học tại Việt Nam.

Cảnh báo về việc học sinh, sinh viên trở thành nạn nhân của các vụ lừa đảo ‘bắt cóc online’ với thủ đoạn ngày càng tinh vi đã được Thượng tá Đào Trung Hiếu, Tiến sĩ Tội phạm học, đưa ra. Theo ông Hiếu, tâm lý của học sinh, sinh viên thường sợ quyền lực, nể danh tiếng và thiếu khả năng kiểm chứng thực tế. Khi đối mặt với một người xưng công an, các em dễ hoảng loạn và làm theo yêu cầu của kẻ xấu.

Từ khoảng một tháng trở lại đây, đã có nhiều vụ lừa đảo chiếm đoạt tài sản nhắm vào học sinh, sinh viên với thủ đoạn giả mạo cán bộ công an, đe dọa ‘con mồi’ để buộc phải chuyển tiền. Các đối tượng lừa đảo thường sử dụng kịch bản mồi dẫn như: ‘Em có liên quan đến một vụ án’, ‘Chúng tôi cần xác minh tài khoản của em có bị hacker lợi dụng hay không’, ‘Chuyển tiền vào tài khoản của cơ quan để chứng minh vô tội’. Ông Hiếu cho biết, khi một người xưng danh công an, nói giọng nghiêm nghị, dùng từ chuyên môn, đe dọa về ‘hồ sơ’, ‘đường dây rửa tiền’, ‘có lệnh triệu tập’… thì nạn nhân lập tức rơi vào trạng thái hoảng loạn.

Thượng tá Hiếu cũng phân tích, các đối tượng thường dùng các thủ đoạn như yêu cầu nạn nhân tải ứng dụng, gửi ảnh CCCD, thậm chí bỏ nhà ra đi. Một số trường hợp, các đối tượng còn yêu cầu nạn nhân chuyển tiền vào tài khoản của cơ quan để chứng minh vô tội. Bên cạnh đó, ông Hiếu chỉ ra một số dấu hiệu nhận biết trẻ có thể đang bị kẻ xấu thao túng, như: sự thay đổi hành vi, cảm xúc và thói quen sử dụng thiết bị số; trẻ bắt đầu giấu diếm nội dung trò chuyện, đổi mật khẩu, lén lút nhắn tin về đêm…

Ông Hiếu cũng kiến nghị các phụ huynh hãy đồng hành cùng con thay vì kiểm soát cứng nhắc, còn nhà trường hãy chủ động giáo dục kỹ năng sống số như một môn học bắt buộc. Trong khi đó, cơ quan chức năng cần xây dựng kênh tiếp nhận tố giác thân thiện, dễ tiếp cận với học sinh, sinh viên. https://dantri.com.vn/phap-luat/canh-bao-hoc-sinh-sinh-vien-tro-thanh-nan-nhan-cua-bac-khac-online-20230717111740351.htm

Liên quan đến vấn đề này, luật sư Trần Tuấn Anh, Công ty luật Minh Bạch, cũng cho rằng, nhà trường và gia đình đóng vai trò rất quan trọng trong việc bảo vệ học sinh, sinh viên khỏi những chiêu trò lừa đảo ngày càng tinh vi. Ông Tuấn Anh kiến nghị, gia đình cần dành thời gian quan tâm đến con cái nhiều hơn, không chỉ là kiểm soát thiết bị điện tử, mà quan trọng hơn là xây dựng sự tin tưởng, để khi có điều bất thường xảy ra, con cái sẵn sàng chia sẻ và hỏi ý kiến cha mẹ.

Từ góc độ của mình, luật sư Tuấn Anh cũng đề xuất các nhà trường cần trang bị kiến thức chuyên môn, cần lồng ghép giáo dục kỹ năng sống, kỹ năng nhận diện và phòng tránh lừa đảo công nghệ cao vào trong các buổi sinh hoạt, tiết học. Điều này sẽ giúp học sinh, sinh viên có thể nhận biết và phòng tránh các thủ đoạn lừa đảo, giảm thiểu rủi ro trở thành nạn nhân của các vụ lừa đảo.

Trường Tre Việt, hay còn gọi là Bamboo School, đang nổi lên như một mô hình trường liên cấp tiên phong trong việc tạo dựng môi trường học tập cân bằng. Mục tiêu của trường là phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất của người học trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay. Với phương châm giúp học sinh phát triển theo đúng năng lực và thế mạnh riêng, Bamboo School đã xây dựng một lộ trình cá nhân hóa học tập xuyên suốt từ tiểu học đến trung học phổ thông.

Lộ trình học tập này tích hợp giữa khung chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo với chương trình tăng cường tiếng Anh Cambridge. Điều này giúp học sinh hình thành tư duy tự chủ, phát triển các kỹ năng cần thiết cho công dân toàn cầu, cũng như tư duy công nghệ, thể thao và kỹ năng sống. Qua đó, Bamboo School hướng đến việc nuôi dưỡng những cá nhân năng động, sáng tạo và có khả năng thích ứng với sự thay đổi không ngừng của xã hội.

Trong năm học 2024-2025, những nỗ lực không ngừng nghỉ của học sinh, giáo viên và phụ huynh tại Bamboo School đã được ghi nhận qua các con số ấn tượng. 100% học sinh khối 12 đã đỗ tốt nghiệp THPT Quốc gia, 32 học sinh đạt giải học thuật tại các kỳ thi học sinh giỏi, 28 học sinh đạt giải thể thao cá nhân, và 70 học sinh đạt giải phong trào thể thao đồng đội. Những thành quả này không phải là kết quả của một phong trào ngắn hạn, mà là sự tích tụ từ một môi trường học tập tích cực, sâu sắc và đồng bộ.

Mỗi hoạt động tại Bamboo School được thiết kế dựa trên trải nghiệm thực tế và phản hồi từ chính người học. Điều này giúp các em phát triển đúng nhịp và không đánh mất bản sắc cá nhân. Trường không chỉ tập trung vào việc truyền đạt kiến thức, mà còn quan tâm đến việc hình thành nhân cách và kỹ năng sống cho học sinh.

Sự hài lòng của phụ huynh là kim chỉ nam cho việc cải tiến của trường. Bamboo School đã cụ thể hóa điều này bằng hệ thống chăm sóc khách hàng chuyên biệt, quy trình phản hồi đa kênh, các cuộc khảo sát định kỳ và đội ngũ cải tiến luôn sẵn sàng hành động. Nhà trường ứng dụng công nghệ để minh bạch hóa tương tác, rút ngắn thời gian phản hồi và cá nhân hóa trải nghiệm cho phụ huynh.

Tại Bamboo School, vai trò của phụ huynh không chỉ dừng lại ở việc hỗ trợ, mà còn trở thành một phần quan trọng của quá trình giáo dục. Trường tổ chức các chuyên đề nuôi dạy con định kỳ giúp phụ huynh cập nhật kiến thức giáo dục hiện đại và kết nối sâu sắc với con trẻ ở từng giai đoạn phát triển.

Song song đó, đội ngũ giáo viên của Bamboo School được tập huấn liên tục, không chỉ về chuyên môn mà còn về năng lực quản lý lớp học, giao tiếp cảm xúc và áp dụng tư duy giáo dục tích cực. Trường ưu tiên xây dựng văn hóa nội bộ dựa trên sự hiểu biết, tôn trọng và kết nối. Khi người lớn được học tập và phát triển, trẻ em sẽ có tấm gương sống động để noi theo.

“Một đứa trẻ phát triển toàn diện là kết quả của một ngôi trường vững chuyên môn, một gia đình thấu hiểu và một cộng đồng sẵn sàng cùng học để cùng hạnh phúc,” đại diện của Trường Tre Việt (Bamboo School) cho biết. Điều này thể hiện triết lý giáo dục của trường, đó là sự hợp tác chặt chẽ giữa nhà trường, gia đình và xã hội để giúp học sinh phát triển toàn diện và hạnh phúc.

Chương trình Gặp gỡ hữu nghị thanh thiếu nhi Việt Nam – Lào vừa khép lại, mang lại cho 15 học sinh Việt Nam những trải nghiệm và kỷ niệm đẹp, thắt chặt hơn tình cảm giữa thanh thiếu nhi hai nước. Trong số này có ba gương mặt tuổi hoa đến từ Quảng Trị, gồm Phan Tuấn Kiệt, Nguyễn Dương Yến My và Trần Phương Nhi.

Được Trung ương Đoàn lựa chọn tham dự chương trình, các học sinh này đã có cơ hội học hỏi, tìm hiểu về phong tục, tập quán của nước bạn Lào. Tuấn Kiệt, học sinh Trường THPT chuyên Võ Nguyên Giáp, chia sẻ rằng việc được tham gia chương trình là niềm vui bất ngờ và là cơ hội để em mở rộng quan hệ, kết bạn mới và học hỏi những điều mới mẻ.

Còn Yến My, học sinh Trường THCS thị trấn Gio Linh, cho biết rằng việc được gặp gỡ thanh thiếu nhi nước bạn chính là ‘cơ hội vàng’ để em tích cực tham gia các hoạt động của chương trình và thể hiện được sự tự tin trong môi trường quốc tế. Trong khi đó, Trần Phương Nhi, học sinh Trường THCS Nguyễn Trãi, đã có những trải nghiệm đáng nhớ khi tham gia chương trình. Với kinh nghiệm từng đi nhiều quốc gia, trong đó có Lào, Nhi cho biết rằng chương trình đã mang lại cho em những cảm xúc mới và giúp em thắt chặt hơn mối quan hệ với các bạn Lào.

Chương trình Gặp gỡ hữu nghị thanh thiếu nhi Việt Nam – Lào được tổ chức tại Lào từ ngày 6 đến 11/7/2025. Đoàn đại biểu Việt Nam gồm 18 thành viên, do anh Nguyễn Tường Lâm, Bí thư Trung ương Đoàn, Chủ tịch Hội LHTN Việt Nam dẫn đầu. Trong chuyến đi, các học sinh đã tham gia nhiều hoạt động ý nghĩa, bao gồm chào xã giao, gặp mặt cán bộ nước bạn Lào, dâng hoa tại Tượng đài Chủ tịch Kaysone Phomvihane, thăm Nhà lưu niệm Hoàng thân Souphanouvong… Tìm hiểu thêm về chương trình .

Các hoạt động giao lưu văn hóa, thể thao và nghệ thuật cũng là một phần quan trọng của chương trình. Họ cũng đã cùng nhau buộc chỉ cổ tay cầu bình an, giao lưu trống đội, học tập ngôn ngữ của nhau và hòa cùng lời ca, tiếng hát. Những hoạt động này đã giúp các em tự tin hơn và xóa nhòa khoảng cách về địa lý, ngôn ngữ, phong tục, tập quán.

Bên cạnh đó, các đại biểu ‘nhí’ còn tham gia hoạt động thiện nguyện, trao tặng Trung ương Đoàn Thanh niên Nhân dân Cách mạng Lào một chiếc máy in màu, 5 laptop, 5 bộ trống đội, 2.000 khăn quàng đỏ cùng 60 bức tranh thiếu nhi Việt Nam gửi dự thi cuộc thi vẽ tranh ‘Thiếu nhi Việt Nam – Lào, sắc màu hữu nghị’. Xem thêm về cuộc thi vẽ tranh .

Trở về từ Lào, các học sinh đều mang theo những kỷ niệm đẹp và danh sách bạn bè mới. Họ cũng tự nhủ sẽ góp sức vun đắp để mối duyên tình giữa hai nước luôn ‘cao hơn núi, dài hơn sông, rộng hơn biển cả, đẹp hơn trăng rằm, ngát thơm hơn bất cứ đóa hoa nào thơm nhất’ như lời lãnh tụ Souphanouvong. Đọc thêm về mối quan hệ giữa Việt Nam và Lào .

Chỉ còn ít thời gian nữa, mùa tuyển sinh đại học năm 2025 sẽ bước vào giai đoạn quyết định. Cùng với sự biến động không ngừng của điểm chuẩn, tâm lý của các thí sinh cũng đang trải qua nhiều thay đổi. Một số ngành học bất ngờ vươn lên trở thành tâm điểm, thu hút sự chú ý đặc biệt từ các bạn trẻ. Cuộc cạnh tranh vào đại học không chỉ dựa vào điểm số mà còn là sự lựa chọn chiến lược giữa niềm đam mê, khả năng và định hướng nghề nghiệp tương lai.

Đặc biệt, trong ba nhóm ngành trụ cột của thị trường lao động, điểm chuẩn vẫn duy trì ở mức cao. Các ngành thuộc nhóm này thường liên quan đến các lĩnh vực như công nghệ thông tin, kinh tế, tài chính, y tế và kỹ thuật. Đây là những lĩnh vực then chốt, luôn có nhu cầu cao về lao động và tạo ra nhiều cơ hội nghề nghiệp với mức thu nhập hấp dẫn. Điều này giải thích tại sao điểm chuẩn của các ngành này thường không hạ nhiệt.

Đối với các thí sinh, việc lựa chọn ngành học và trường đại học phù hợp không chỉ dựa vào điểm số mà còn cần xem xét đến sự đam mê và khả năng của bản thân. Một số bạn trẻ có thể chọn ngành học dựa trên xu hướng thị trường, trong khi những bạn khác lại ưu tiên theo đuổi đam mê cá nhân. Dù lựa chọn theo cách nào, điều quan trọng là thí sinh cần có cái nhìn tổng quan và chiến lược lâu dài cho con đường học tập và sự nghiệp của mình.

Ba nhóm ngành trụ cột của thị trường lao động hiện nay bao gồm: công nghệ thông tin, kinh tế – tài chính, và khoa học sức khỏe. Các ngành học trong nhóm này thường có điểm chuẩn cao do nhu cầu lao động lớn và tính cạnh tranh cao. Tuy nhiên, thí sinh cần tìm hiểu kỹ về đặc thù của từng ngành và cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp để có quyết định sáng suốt.

Tối ngày 31/7, ông Phùng Văn Sơn, Khối trưởng khối 15, phường Hoàng Mai, Nghệ An, đã xác nhận một vụ đuối nước đau thương xảy ra tại địa bàn, khiến 3 nữ sinh tử vong.

Theo thông tin ban đầu, vào chiều cùng ngày, một nhóm 5 nữ sinh đã tụ tập tại khu vực eo đá, hồ Vực Mấu, thuộc địa phận khối 15, phường Hoàng Mai, Nghệ An, để chơi và tắm mát. Tuy nhiên, trong lúc tắm, 3 nữ sinh không may đã sảy chân xuống vũng nước sâu.

Hai nữ sinh còn lại đã nhanh chóng về nhà gọi người lớn ra ứng cứu. Dù vậy, khi mọi người đến nơi, đã quá muộn. Cả 3 nữ sinh được tìm thấy đều đã tử vong.

Danh tính các nạn nhân được xác định gồm N.T.K.N và B.C. (cùng là học sinh lớp 7) và B.T.B.B. (học sinh lớp 9), đều trú tại phường Quỳnh Mai, Nghệ An.

Lực lượng chức năng đã có mặt tại hiện trường để điều tra làm rõ nguyên nhân sự việc. Cơ quan chức năng đang tiến hành các bước cần thiết để xác định nguyên nhân chính xác của vụ việc.

Sau khi hoàn tất thủ tục liên quan, thi thể các nạn nhân đã được bàn giao cho gia đình mai táng theo phong tục địa phương. Hiện, gia đình và người dân địa phương đang vô cùng đau thương trước sự ra đi đột ngột của các em.

Trường Đại học Công nghệ TP.HCM, thường được gọi tắt là HUTECH, là một trong những cơ sở giáo dục đại học hàng đầu tại thành phố Hồ Chí Minh. Với hệ thống các cơ sở và trung tâm đào tạo trải rộng trên địa bàn thành phố, HUTECH mang đến cho sinh viên nhiều lựa chọn về địa điểm học tập phù hợp với nhu cầu và sở thích của từng cá nhân.

Trụ sở chính của HUTECH tọa lạc tại địa chỉ 475A Điện Biên Phủ, Phường Thạnh Mỹ Tây, TP.HCM. Đây là địa chỉ trung tâm của trường, nơi tập trung nhiều nguồn lực và cơ sở vật chất hiện đại để phục vụ cho hoạt động giảng dạy và học tập của sinh viên. Ngoài ra, trường còn có một cơ sở khác nằm tại 31/36 Ung Văn Khiêm, cũng thuộc Phường Thạnh Mỹ Tây, TP.HCM, giúp mở rộng không gian học tập và đáp ứng nhu cầu ngày càng tăng của sinh viên.

Không chỉ dừng lại ở đó, HUTECH còn sở hữu Trung tâm Đào tạo Nhân lực chất lượng cao, đặt tại Phân khu Đào tạo E1, Khu Công nghệ cao, Phường Tăng Nhơn Phú, TP.HCM. Trung tâm này đóng vai trò quan trọng trong việc cung cấp các chương trình đào tạo chuyên sâu và chất lượng cao, giúp sinh viên có được những kỹ năng và kiến thức cần thiết để đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động.

Viện Công nghệ Cao HUTECH là một phần quan trọng không thể thiếu của trường, tọa lạc tại Lô E2b-4, Đường D1, Khu Công nghệ cao, Phường Tăng Nhơn Phú, TP.HCM. Viện này tập trung vào việc nghiên cứu và phát triển các công nghệ mới, tạo điều kiện cho sinh viên và giảng viên có thể tiếp cận với những công nghệ tiên tiến và tham gia vào các dự án nghiên cứu sáng tạo.

Để liên hệ với trường, người ta có thể gọi điện đến số điện thoại (028)54457777 hoặc (028)22483333. Bên cạnh đó, trường cũng cung cấp địa chỉ email [email protected], giúp tạo điều kiện thuận lợi cho việc trao đổi thông tin và hỗ trợ nhanh chóng cho các thắc mắc và yêu cầu của sinh viên và các bên liên quan.