Nhiều trường THPT tại TP.HCM đang tích cực xây dựng phương án tối ưu cho việc thiết kế môn học lựa chọn cho học sinh lớp 10 năm học 2025-2026. Thay vì áp dụng một cách cứng nhắc các tổ hợp môn học lựa chọn như trước đây, các trường đang hướng tới việc linh hoạt xếp lớp theo nguyện vọng môn học lựa chọn của từng học sinh. Cách tiếp cận này hoàn toàn phù hợp với mục tiêu của Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018, cho phép học sinh được chọn học những môn mà mình yêu thích, phù hợp với định hướng nghề nghiệp tương lai.

Các trường đang nghiên cứu và triển khai các phương án thiết kế môn học lựa chọn linh hoạt, điển hình như mô hình 2+2 hoặc 1+3. Những phương án này mang đến cho học sinh sự linh hoạt trong việc chọn môn học, trong khi nhà trường có thể sắp xếp lớp học dựa trên chính những lựa chọn của các em. Ví dụ, tại Trường THCS và THPT Trần Đại Nghĩa, phương án 1+3 đang được áp dụng hiệu quả. Học sinh sẽ được cố định một môn Tin học và có cơ hội chọn thêm ba môn trong số tám môn lựa chọn còn lại. Trong khi đó, Trường THPT Trần Khai Nguyên và Trường THPT Nguyễn Thái Bình đang tập trung vào phương án 2+2, cho phép học sinh chọn hai môn bất kỳ từ bốn môn lựa chọn, và nhà trường sẽ cố định hai môn còn lại trong tổ hợp môn học.

尽管 vậy, các trường cũng đối mặt với những thách thức không nhỏ trong quá trình sắp xếp đội ngũ giáo viên và phòng học. Để giải quyết vấn đề này, các trường cần có sự hỗ trợ và phối hợp chặt chẽ từ Sở GD-ĐT TP.HCM trong việc điều động và quản lý giáo viên, cũng như cơ sở vật chất cần thiết để đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng của học sinh.

Việc linh hoạt xếp lớp theo nguyện vọng của học sinh không chỉ giúp các em được chọn học những môn mình yêu thích, phù hợp với định hướng nghề nghiệp, mà còn tạo ra môi trường học tập đa dạng và năng động. Tuy nhiên, để phương án này thành công, các trường cần đảm bảo nguồn nhân lực giáo viên đủ và chất lượng, cũng như cơ sở vật chất phù hợp để đáp ứng nhu cầu của tất cả học sinh. Sự hỗ trợ từ các cấp quản lý giáo dục và sự linh hoạt trong quản lý của các trường sẽ là chìa khóa cho sự thành công của phương án này.

Trước những thay đổi trong việc thiết kế môn học lựa chọn cho học sinh lớp 10, các trường tại TP.HCM đang nỗ lực không ngừng để cung cấp cho học sinh một môi trường giáo dục hiện đại, năng động và phù hợp với xu thế phát triển. Sự phối hợp giữa nhà trường, gia đình và các cấp quản lý giáo dục sẽ đóng vai trò quan trọng trong việc đảm bảo quyền lợi và mang lại trải nghiệm giáo dục tốt nhất cho học sinh.

…

Thủ khoa thành phố Cần Thơ trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 là Lê Trọng Nghĩa, học sinh lớp 12A1B, Trường THPT chuyên Lý Tự Trọng. Nghĩa đạt tổng điểm 4 môn thi là 38, trong đó Toán đạt 10, Hóa học đạt 10, Ngữ văn đạt 8,75 và Sinh học đạt 9,25. Thành tích học tập xuất sắc của Nghĩa đã gây ấn tượng mạnh và nhận được nhiều sự chú ý.

Đáng chú ý, trong kỳ thi năm nay, toàn thành phố Cần Thơ chỉ có 4 bài thi đạt điểm 10 môn Toán và 6 bài thi đạt điểm tuyệt đối môn Hóa học. Điều này cho thấy sự xuất sắc và nỗ lực không ngừng của Nghĩa trong quá trình học tập. Khi chia sẻ về kỳ thi, Nghĩa cũng cho biết đề thi năm nay có sự phân hóa cao và em cảm thấy “thấp thỏm” với 2 câu trắc nghiệm môn Toán do không tự tin vào đáp án của chính mình.

Nghĩa cũng chia sẻ bí quyết giúp mình đạt thành tích cao. Em cho biết đã có bước chuẩn bị tốt trong quá trình ôn tập và đặc biệt là 2 bí quyết để rèn tốc độ và tư duy. Em hạn chế coi đáp án khi làm bài tập tự làm để thử thách bản thân và đặt mục tiêu làm chủ thời gian khi giải đề. Việc hiểu bản chất của lý thuyết và không học thuộc lòng là chìa khóa giúp em vận dụng nhanh và chính xác.

Với thành tích thủ khoa, Nghĩa đã có cơ hội rộng mở trong việc lựa chọn môi trường học tập. Ước mơ lớn nhất của em là trở thành một bác sĩ đa khoa, tiếp nối truyền thống gia đình. Gia đình Nghĩa cũng rất ủng hộ em theo ngành này. Cô Phạm Thị Thùy, giáo viên chủ nhiệm của Nghĩa, chia sẻ rằng em rất chăm làm bài tập và luôn có tinh thần học tập tốt, vì vậy việc trở thành thủ khoa không phải là điều bất ngờ.

Thành tích của Lê Trọng Nghĩa là một tấm gương sáng cho các học sinh khác noi theo. Sự nỗ lực và kiên trì của em đã mang lại kết quả xứng đáng. Chúng ta có thể hy vọng vào một tương lai tươi sáng của em, khi em thực hiện hóa ước mơ của mình tại Trường THPT chuyên Lý Tự Trọng hoặc các trường đại học hàng đầu khác.